LOVASTERÁPIA: /gyógypedagógiai lovaglás és lovastorna/
A károsodás, sérülés, fogyatékosság ismeretében a ló és a lovaglás hatásainak felhasználása a minél eredményesebb gyógyulás, állapot megőrzés, képességfejlesztés, habilitáció, rehabilitáció érdekében.
"A gyógypedagógiai lovaglás és lovastorna célja: a tanulásban akadályozott, értelmileg akadályozott, autista, részképesség problémákkal küzdő, látás- és hallássérült, /esetenként mozgássérült/, magatartászavaros, hyperaktív, valamint beszédproblémákkal küzdő, esetleg inadaptált gyerekek és fiatalok fogyatékosság specifikus fejlesztése egyénileg, vagy csoportosan a ló, és a lovaglás, a lovardai tevékenységek és környezet által."
/Bozori Gabriella (2002) : Lovasterápia/
-
a foglalkozásokat lovasterapeuta végzettségű gyógypedagógus vezeti
-
a ló, a lovaglás és a lóval való foglalkozás élményeit alkalmazva, fejlesztő, nevelő, célzatú komplex hatást kiváltó egyéni vagy csoportos terápiás eljárás
-
területei: lovaglás, lovagoltatás, lovastorna, lovak ápolása, gondozása, tisztítása, felszerelése